අතීත මතකය - 1
මේ කථාව පටන් ගන්නෙ අතර මැදකින් පිටු ගණනාවකින් ලියන්න තියන තොරතුරු ඇත්තෙ එක වාක්‍යයකින් විතර
මම නුවර ඉදල ගමට ආවට පස්සෙයි අපේ ගමේ ඉස්කෝලෙ විද්‍යා උසස්පෙල උගන්නන්න සුදුසුකම් තියන ගුරු මණ්ඩලයක් හරි ගියේ ඉතින් අපේ ගමේ ඉස්කෝලෙ විද්‍යා උසස්පෙල පන්තියක් පටන් ගත්ත හොදට O/L පාස් ලමයි මතුගම නගරෙ පාසල් වලට යනව ඒවට ගන්නව ඉතින් බොහොම අමාරුවෙන් ප්රතිඵල හොද නැති නිසා එ් පාසල් වලට ගන්නෙ නැති ලමයි යොමු කරගෙන සයන්ස් කරන එකේ අගය කියා දීල එහෙම තමයි පන්තිය පටන් ගත්තෙ හැබැයි අපි නගරෙ පාසල් වලට යන්න හදපු ලමයි කාවවත් නතර කලේ නැහැ යන අයට යන්න ඇරිය ඉතින් ඹන්න ඹහොම කොහොම හරි පන්තිය පටන් ගත්ත විදුහල්පති හිටියෙ මතුගම ඉදල එන කෙනෙක් නැෂනල් එක අදින්නෙ බොහොම නිහතමානියි හැමෝම කියනදේට එකගවෙනව හැබැයි ඹහු ලන්ඩන් බී ඒ උපාධිධාරියෙක් විද්‍යාගාර කාමර දෙකයි O/L වලට හදපු විද්‍යාගාරය
විද්‍යාගාරයෙ එක පැත්තක ගුරුවරු දෙදෙනෙකුගෙ මෝටර් බයිසිකල් දෙකක් පාසල් කාලයෙ ගාල් කලා අනිත් පැත්තෙ බිම කුඔුරෙ වී දාල තිබුනෙ ඒ පැත්තෙ තවත් මෝටර් බයිසිකලයක් ගාල් කලා මම මේකට විරුද්ධවුනා දෙන්නෙක් වහාම තමුන්ගෙ මෝටර් බයිසිතල් අැතුලෙ නවත්වන නතර කලා එක්කෙනෙක් දිගටම එයාගෙ මෝටර් බයිසිකලේ විද්‍යාගාරෙ ඇතුලෙම නතර කරන්න වුනා එයා ගුරු සුබ සාධක සංගමේ සභාපති මේ ගැන විදුහල්පතිට කිව්වහම එයා කිව්ව ඉතින් ඹය දාස් ගනන් වටින වාහන කොහොමද එලියෙ නවත්තන්නෙ කියල විද්‍යාගර සේවකයත් මගේ පැත්තට හැරුන එයා දේශපාලන රැස්වීම් වලට පැට්රල් බෝම්බ එහෙම ගහල පුරුදු කෙනෙක් මිනිහ මටත් කියල දුන්න පැට්රල් බෝම්බ හදනහැටි එක දවසක උදේ පාන්දර අරය මෝටර් බයිසිකලේ විද්‍යාගාරෙට දාන්න හදනකොට විද්‍යාගාර සේවකය මර රංඩුවක් ඇල්ලුව
අර ගුරුවරය මෝටර් බයිසිකලය විද්‍යාගාරය ඇතුලට දාන්නෙ විද්‍යාගාර මේසෙක ලෑල්ලක් ගලෝල අරගෙන එදා ලෑල්ල ගන්නවත් එක්කව විද්‍යාගාර සේවකය ඒක බලෙන් උදුරල අරගෙන මිනිහට ඒකෙන්ම ගහන්න ගිහින් මුලු ඉස්කෝලෙම හෙල්ලුම් කෑව ඒත් වැඩක්වුනේ නැහැ මම ස්ථිරව කියා හිටිය මගෙ විද්‍යාගාර සේවකය නිවැරදිකරුබව අපි සටන දිනුව ඊට පස්සෙ කව්රුවත් ආවෙ නැහැ විද්‍යාගාරෙ ඇතුලෙ වාහන නවත්තන්න බිම හලල තිබුන වීත් අයින්කර ගත්ත මම ලමයින් එක්ක විද්‍යාගාරෙ අලුත්වැඩියා කලා අැතුලෙ බදාම කැඩුන තැන් පිරියමි කරලා ඇතුලෙ හුනුගාල ගත්ත අවශ්‍ය දේවල් ගන්න විද්‍යා ගුරුවරුන්ගෙන් රුපියල් පහගාණෙ එකතු කලා වැඩේ කරල ඉවරවුනහම O/L විද්‍යා ගුරුවරු කීප දෙනෙක් කියල තිබුන ආංඩුවෙන් කරන්න ඹ්න වැඩ වලට අපෙන් සල්ලි එකතු කරපු එක වැරදියි කියල මම ඒ අයගෙන් ගත්තු සල්ලි රුපියල් පහගානෙ ආපහු දුන්න ඒ අය ගත්ත අපි පන්ති පවත්තගෙන ගියා විද්‍යාගාරයෙ එක පැත්තක කෙමිස්ට්රි පිසික්ස් අනිත් පැත්තෙ බොට්නි සූලොජි ගණිතය පන්ති පන්ති කාමර වලම කලා ඒ පන්තියෙ වැඩ වලින් විතරක් අපේ කාලසටහන සම්පූර්ණ වෙන්නෙ නැති නිසා අපි පහල පන්තිවල ව්ද්‍යා ගණිත පාඩමුත් ඉගැන්නුවා මම ඉතින් උසස් බාලිකා විද්‍යාලයය‍ෙ කිංස්වුඩ් විද්‍යාලයෙ උගන්වමින් ඉදලනෙ ආවෙ අපි ඉතින් අතරක් නැතුව ඉගැන්නුවා අපි අතරෙ පුංචි පුංචි හිත් රිදීම් එහෙමත් ඇතිවුන අවස්ථා තිබුන ඒවාට ප්රදාන හේතු තමයි නියමිත වෙලාවට තමුන්ගෙ පන්තිය අවසන් කරල අනිත් එක්කෙනාට පන්තියදීමට මිනිත්තු පහක් හයක්වගේ පරක්කු කිරීම වගේ ඒව ඉතින් තේරෙනවනේ අපි ඹක්කොම වැඩ කරපු හැටි ලමයි හොදයි පහල පන්තිවල පාඩම් සම්පූර්ණතාව අඩුයි ආර්ථික තත්වය අඩුයි ටියුෂන් ගියෙ නැහැ ඹවුන් පාසලට ආවෙ හුගක් දුර ඉදල පාසල් ඇරිල ගිහිල්ල ඔවුන්ට කරන්න ගෙවල්වල වැඩ බොහොම තියෙන්න ඇති හැබැයි ඹවුන්මේ කිසිම අඩුපාඩුවක් අපට පෙන්නුවෙ නැහැ නමුත් අර නගරෙ පාසල් වලට ගිය ලමයි පේල්වෙලා ගෙදර එද්දි O/L ප්රතිඑල අඩු නිසා ඒ පාසල් වලට ඇතුල් කර ගන්නෙ නැතිව අපේ පන්තිවල රැදුන ලමයි කීප දෙනෙක් උසස්පෙල සමත්වෙලා විද්‍යා වෛද්‍ය ඉංජිනේරු පීඨ වලට ඇතුල් වුනා
ඒ දවස්වල අධ්‍යාපන කලාප තිබුනෙ නැහැ දිස්ත්රික්කයටම තිබුනෙ එක අධ්‍යාපන කාර්යාලයයි ප්රතිඵල හොදවුනා විතරයි දිස්ත්රික් විද්‍යා අධ්‍යක්ෂතුමිය අපේ පාසලට ආවේ පැනගෙන එයාටත් නම්ඹුයිනෙ ප්රතිඑල එනකම් දන්නෙවත් නැතිවුනාට එයාගෙ වැඩ වලටනෙ එකතුවෙන්නෙ
හැබැයි ඊට පස්සෙ උදව් කරා හුගක් උපකරණ එහෙම ලබා දුන්න අපේ පාසල ගැන වෙන තැන්වල කථාකරන්නත් ඇති ඉතින් ඹහොම කටයුතු සිදුවීගෙන ගියා
විද්‍යා අංශ ප්රදාන මම හැබැයි ඒකට අමතර පඩි නැහැ
විද්‍යාගාරෙ තිබුනෙ මගෙ භාරයෙ
මේ කථාව ඹබ හිතන ආකාරයෙ එකක් නොවෙයි වෙයි හැබැයි ඔබ නොදන්න තොරතුරු ගොඩක් තියෙයි ලිපිය ඉතිරිය පසුව
ස්තුතියි
ReplyDelete